託福閱讀材料來源
託福閱讀材料來源於哪裏?爲了方便大家備考，下面小編就給大家分享一下，快來看看吧!
託福閱讀材料來源
託福閱讀篇幅長、題目多時間還短暫，很多同學剛入手的時候都有點不適應。
加之託福涉及的美式思維以及其嚴密的邏輯性，閱讀雖屬輸入型的考試項目卻依舊是個小難關。
託福閱讀的分數提升，不是僅僅靠詞彙量就夠了的，我們還要了解託福的文章類型、行文結構等方面來從整體把握上深入。
1 託福閱讀文章類型及段落結構
根據託福閱讀文章的出處及選材範圍，我們可以將這些文章歸爲三類：
說明文
議論文
史實文
三者合一統稱爲：學術性文章
這種類型的文章，必須具備說理性特質，即行文邏輯大都遵循着相對固定的結構模式。總結爲一句話：託福閱讀文章的篇章結構有規律可尋，段落組成有原則可守。
1.學術性文章的篇章結構：
在學術性文章中，一般需要具備三個組成部分：
(1)Topic 話題：即文章的主角是什麼。比如講解某個科學理論、研究某種社會現象，探討某個歷史事件;在託福文章中，這種導入性信息往往出現在篇首位置。考生可以根據篇首段信息對整篇文章所要討論的核心內容有所瞭解。
(2)Aspects 方面：即將篇首的話題延伸拓展爲若干個方面進行闡述說明。若話題爲某個科學論點，則方面可能分爲若干個支持論據;若話題爲某種自然現象，則方面可能分爲若干個內外成因;若話題爲某個歷史事件，則方面爲幾段發展時期。在託福閱讀文章中，往往依照各個方面之間的層次關係，將各個方面拆分爲若干個獨立的自然段落，共同組成行文主體。
(3)Attitude態度：即文章的作者對於所討論話題持怎樣的態度。或是積極肯定，或是消極否定，或是保持中立。在託福閱讀文章中，態度往往是被較多的淡化甚至有可能省略不提。
Topic話題 +Aspects方面 + Attitude態度，這三要素加起來就是標準學術論文體的"T+A+A篇章結構"。託福文章大都遵循這種結構，我們通過篇首段落信息來把控整個文章話題及大致討論方向，再抓住文章的各個段落主旨，便可洞悉整個文章脈絡和邏輯結構。
2.學術性文章的段落結構
學術性文章的自然段落，一般需要具備兩個組成部分：
(1) Topic Sentence 主旨句：表達段落的主旨，即本段想要表達的核心內容是什麼。
(2) Detail 細節：爲了詳細說明段落中心含義，所羅列的相關支持內容，即本段通過哪些例證來闡明主旨句。
Topic Sentence主旨句 + Detail細節，這兩個要素加起來就是標準學術論文體的"TS+D段落結構"。託福文章段落大都遵循這種結構，我們通過段落主旨句就可以把握該段的中心含義。
2 託福閱讀文章出處及選材範圍
託福閱讀的文章選材範圍極其廣泛，涉及有：
自然科學包括：天文學、地質學、生物學、氣象學等;
人文科學包括：藝術美學、考古學、語言學、文學等;
社會科學包括：政治學、經濟學、教育學、人類學等交叉學科。
前些日子的考試中就有同學被一篇心理學文章弄得懵掉。
雖然託福閱讀的選材範圍廣泛涉及的學科頗多，但大多數託福文章沒有專業的背景知識也是能看懂的，詞彙過關並且TPO好好做了的同學也能拿個好成績。但是你看了相關的內容後，能增加你做題的自信和順暢度，不至於一上來碰到不熟悉的領域就焦躁難安。因此，瞭解選材範圍，把它作爲日常泛讀材料閱讀還是很不錯的!
託福閱讀一般的選材範圍如下：
1、英語高級報紙
(1)、《紐約時報》The New York Times：
(2)、《紐約客》The New Yorker：
(3)、《泰晤士報》 Times：
(4)、《衛報》 The Guardian：
(5)、《觀察家報》 The Observer：
(6)、《星期日報》The Sunday Times：
2、英語通俗報紙
(1)、《每日快報》 The Daily Express：
(2)、《每日郵報》 The Daily Mail：
(3)、《世界新聞報》 The News of the World：
3、英語主要期刊簡介
(1)、《國家地理》National Geographic
(2)、《大西洋月刊》The Atlantic Monthly
(3)、《經濟學家》The Economist 1843年創刊，與《金融時報》同屬“皮爾遜父子公司”所有。
(4)、《旁觀者》The Spectator創刊於1828年，是英國全國性週刊中歷史最久的雜誌。
(5)、《新政治家》The New Statesman 創刊於1934年，主要發表有關政治、社會問題、書刊、電影、戲劇等方面的評論。
(6)、《婦女界》The Woman’s Own創刊於1932年，是圖文並茂的婦女月刊，女性朋友必看。
(7)、《泰晤士報文學增刊》The Times Literary Supplement, The TLS每週出一期，是英國最有影響的文學週刊之一。
(8)、《新共和》The New Republic
(9)、《連線》Wired
(10)、《高等教育紀事報》The Chronicle of Higher Education
4、其他週刊及科普刊物
週刊 (Weeklies) ：
(1)、《偵探》 (Private Eye)：
(適合喜歡破案類小說的中學生)
(2)、《笨拙》 (Punch)：
(不錯的漫畫類雜誌)
(3)、 《聽衆》 (The Listener) ：
(4)、《閒暇》 (Time Out) ：
(是倫敦一本很 好的休閒雜誌，它的網站也很棒)
科普 (Scientific periodicals)：
(1)、《科學美國人》Scientific American
(2)、《發現》 Discovery
(3)、《自然》 Nature
新託福閱讀背景知識：19世紀後半葉經濟迅速發展
南北戰爭後，由於南部種植園制度的廢除，爲資本主義在全國範圍的發展創造了條件;造船業和機器製造業迅速發展，橫貫大陸的4條鐵路建成，西部廣大土地的墾殖，邊疆的消失，促進了國內統一市場的形成和擴大。在中西部、遠西部和南部日益開拓進程中，各地區發展了具有本地特點的工業。外國移民的大量涌入，提供了豐富的勞動力，使北美能夠大規模進行農業生產。19世紀後半葉農業機械化迅速發展。從1860-1916年，耕地面積由4.07億英畝增加到8.79億英畝，改良的土地面積擴大了3倍多，小麥和玉米的產量約增加了3倍多。農業中大生產排擠和兼併小生產，在以工業爲主的北部，農業日益採用集約耕作，在其他地區，大農場數字逐漸增加，1900年美國農產品總數的一半是由1/6的大農戶生產的，形成了美國式農業資本主義發展道路。
19世紀後半葉，科學技術領域有重要發明和突破，其中首推電力的應用;1876年A.G：貝爾發明電話機，1886年T.A.愛迪生製造了電燈，1892年杜裏雅兄弟試製成功汽車，1903年萊特兄弟試製飛機航行成功。電力廣泛應用於工業，導致美國經濟的全面發展。1880年工業在全國生產總值中的比重已超過農業，工業生產總值由1860年的世界第4位，躍居至1894年的首位。美國成爲高度發達的資本主義國家。
第一次世界大戰前的內外政策(1889—1914)
1889年美國召開泛美會議，1898年美西戰爭爆發，美國擊敗了西班牙，奪取了加勒比海的古巴和波多黎各、太平洋的關島及菲律賓羣島，接着合併了夏威夷羣島。1903年美國奪取了巴拿馬運河區。在遠東，1899年美國提出對華“門戶開放”政策。美國在1904-1905年日俄戰爭中支持日本。在日俄戰爭結束後，美日雙方經過談判，於1908年簽訂了羅脫—高平協定。在1912年總統選舉中，民主黨總統候選人T.W.威爾遜上臺。威爾遜以“新自由”作爲號召進行改革，降低關稅，建立聯邦儲備銀行制度，通過克萊頓反托拉斯法(1914)，徵收累進所得稅。該時期美國在對外政策上，對西半球墨西哥、尼加拉瓜等國進行了武裝干涉。
第一次世界大戰至20世紀20年代末的美國
第一次世界大戰開始後，美國宣佈中立，向交戰雙方提供軍火，不久又對協約國進行貸款。1916年，威爾遜當選連任。1917年，美國在德國潛艇擊沉美國船隻後，於4月6日對德宣戰。大戰期間由於國外移民中斷，黑人大量北移，並人伍出國作戰，開拓了視野。1918年11月，威爾遜簽署對德停戰協定。第一次世界大戰促進了美國的經濟繁榮。戰後，美國由欠60億美元的債務國而成爲貸出100億美元的債權國，美國成爲最富有的國家。1921年共和黨W.G.哈定執政，正值美國陷入全面經濟蕭條。他提出“工業正常化”和”搶救資本主義”政策;1923-1929年世界資本主義進人相對穩定時期。美國國內由於固定資本更新，建築業興起，汽車和鋼鐵工業等擴大以及商品和資本輸出激增，1923年美國工商業出現了新高漲。與此同時，美國第2次企業“合併浪潮”(即進一步托拉斯化)，遍及銀行業、工業部門，特別是水、電、煤氣公用事業，甚至擴展到零售商業部門。共和黨人C，柯立芝執政時期是美國經濟繁榮時期。私人壟斷資本大爲發展。但由於國內新興工業畸形發展與生產過剩，使國民經濟各部門比例嚴重失調，生產和消費脫節，農業長期陷於慢性危機，1929年10月美國首先爆發經濟危機，隨後資本主義各國陸續陷入1929-1933年世界性經濟危機。
新託福閱讀背景知識：大蕭條
20世紀30年代的美國
民主黨人F.D.羅斯福1933年就任第32屆總統。羅斯福政府實行了由國家對經濟進行廣泛干預、調節的“新政”，整頓金融，復興工農業，舉辦救濟事業等，挽救了美國的嚴重經濟危機，並加強了國家壟斷資本主義。1933年11月，美國與蘇聯建交，對拉丁美洲採取“睦鄰政策”。1937年新的經濟危機再度出現。次年，羅斯福採用擴大赤字開支的辦法，使這次危機有所緩解;第二次世界大戰爆發後，美國重振軍備，才使經濟得到恢復，走向繁榮。
新政(New Deal)
睦鄰政策 (Good Neighbor Policy)
第二次世界大戰期間的美國
1939年9月德國進攻波蘭，第二次世界大戰全面爆發。羅斯福於1941年3月簽署《租借法》，向與德意日作戰的國家提供物資。8月14日，羅斯福與英國首相丘吉爾發表《大西洋憲章》，9月24日蘇聯政府聲明同意其基本原則，接着召開莫斯科三國會議，奠定了美英蘇戰時合作的基礎。12月7日，日本偷襲珍珠港，重創美國太平洋艦隊。次日，美英對日宣戰。英美在開始時接連敗退。1942年5月，美軍在中途島海戰中擊退日軍。同年底至次年初，美國在瓜達爾卡納爾島戰役中擊敗日軍，美軍由守勢轉爲攻勢，太平洋戰爭出現轉折。 l942年1月1日，美、英、蘇、中等26個國家簽署《聯合國家宣言》。8月英美聯軍在北非登陸。1943年2月斯大林格勒戰役的勝利，使歐洲反法西斯戰爭的局勢發生根本性變化。同年7月，美英軍隊在西西里島登陸。9月在意大利南部登陸。10月意大利投降。1943年 11月，羅斯福、丘吉爾、斯大林舉行德黑蘭會議。1944年6月，英美等國的聯軍在法國諾曼底登陸，開闢了歐洲第二戰場。4月12日，羅斯福逝世，H.S.杜魯門繼任總統。5月，德國宣佈無條件投降。7月，美英蘇三國首腦舉行波茨坦會議，美英就處理德國、波蘭等問題與蘇聯達成協議。美英中發表了波茨坦公告，要求日本無條件投降。美蘇就蘇軍對日作戰取得了一致意見。8月6日，美軍在廣島投下策1顆原子彈;8月8日蘇聯宣佈對日作戰，9日美軍又在長崎投下第2顆原子彈，日本投降，第二次世界大戰結束。杜魯門任命D.麥克阿瑟爲盟國駐日最高統帥，美軍進駐日本，實現了由美國獨家控制日本的局面。
大西洋憲章 (Atlantic Charter)
開羅會議 (Cairo Conference)
德黑蘭會議 (Teheran Conference)
雅爾塔會議 (Yalta Conference)
波茨坦會議 (Potsdam Conference)
第二次世界大戰後的美國
第二次世界大戰中，由於擴軍參戰，並大量供應盟國軍火物資，美國成爲盟國的兵工廠，出現了戰時經濟繁榮，國家壟斷資本有更大發展。美國利用參戰的機會，控制了世界許多重要戰略據點，建立了軍事基地;杜魯門政府對外推行冷戰政策，提出杜魯門主義，制訂馬歇爾計劃，籌劃成立了北大西洋公約組織。
在內政方面，杜魯門提出“公平施政”綱領，但收效甚微。1950年6月，朝鮮戰爭爆發。1952年共和黨人D.D.艾森豪威爾以結束朝鮮戰爭的許諾當選爲美國總統。1953年7月簽定了朝鮮停戰協定。
艾森豪威爾政府在1953-1954年經濟危機的侵襲下，爲緩和國內外緊張形勢，在內政外交方面作了調整，擴大了社會保險法的實施範圍，加強科研工作的國家化，進一步發展宇航事業。1955年7月美、英、法、蘇四國首腦會議召開，國際形勢有所緩和。1957年蘇聯成功地發射第1顆人造地球衛星，向美國尖端科學領先地位進行挑戰。1958年，美國發射人造地球衛星，從而使美蘇軍備競賽進入宇宙空間競爭。1969年7月20日，美國宇宙飛船“阿波羅—11”號登月艙在月球着陸。
在第二次世界大戰及朝鮮戰爭期間，由於有黑人蔘加作戰，軍隊中取消了種族隔離制度，這一事實推動了國內黑人爭取民權的鬥爭。1954年最高法院作出“布朗控訴教育局判決案”，宣佈長期統治教育領域的“隔離但平等”原則爲違憲。1955年12月，亞拉巴馬州蒙哥馬利市的黑人在M.L.金的領導下，進行長達381天的抵制乘車方面種族隔離的運動，黑人又在餐館展開靜坐運動，以抗議這方面的種族隔離，民權運動蓬勃興起。60年代民主黨J.F.肯尼迪和L.B.約翰遜相繼執政，實行長期財政赤字政策，擴大軍費開支，增加福利費用，經濟持續上升。同時，由於他們捲入越南戰爭，支付鉅額軍費，消耗了美國大量財富，使美國經濟實力大爲削弱，而聯邦德國和日本經濟迅速發展，逐漸成爲美國的競爭對手。
60年代，由於越南戰爭不得人心，國內社會動盪不寧。1961年黑人和白人公民共同展開“自由乘客”運動，1963年4月，小馬丁·路德·金在伯明翰發動了大規模遊行、請願、靜坐和示威運動，8月，25萬黑人和白人一起爲抗議種族歧視，舉行了向華盛頓的進軍示威，小馬丁 路德·金髮表了“我有一個夢”的演說。在黑人民權運動的推動下，國會於1964年6月通過民權法。
1969年R.M.尼克松上臺後，美國陷入泥淖不能自拔，經常性的財政赤字和龐大的軍費開支，加劇了通貨膨脹，處於內外交困境地。1969年起，尼克松以“夥伴關係、實力加談判”作爲美國對外政策的新戰略。1972年尼克松總統訪華，發表了中美上海公報。1974年8月9日，尼克松因水門事件被迫辭職，副總統G.R.福特即就任第38屆總統。1975年5月，正式宣佈越南戰爭結束。
1979年1月1日中美建交公報生效，實現了兩國關係正常化。在美蘇關係方面，尼克松提出新“和平”戰略後，兩國加強了對話。1972年5月，尼克松訪蘇，簽署了限制戰略武器條約。80年代，美蘇軍備競賽從數量方面轉向質量方面。1985年以來，美蘇經過不斷談判，終於在1988年6月1日，兩國領導人在莫斯科交換了中程導彈條約的批准書。美蘇關係進一步趨向緩和。
1986年11月，美國爆發了“伊朗門”事件，披露里根政府(成員)繞過國務院並隱瞞國會，於1985年至1986年祕密向伊朗出售武器，以換取美國人質，並將其中所得款項，轉移給尼加拉瓜反政府武裝。1987年，美國以保護海灣通航的名義，派遣軍事力量去海灣，同伊朗多次發生軍事衝突。1989年1月布什就任美國第41屆總統。
1990年爆發海灣戰爭。美國出兵伊拉克。迫使其退出科威特。1992年，民主黨人克林頓當選總統。其間美國及多國部隊多次空襲伊拉克以制止其研製核武器。90年代末，在美國領導下，北約東擴。
1999年初，美國領導北約向南聯盟發動空中打擊。
在經濟方面，1973年“能源危機”後，1974-1975年美國爆發了戰後最嚴重的經濟危機;美國經濟陷於以“滯脹”爲特徵的綜合併發症中;1980年美國經濟嚴重衰退。1981年裏根任總統後，推行高赤字財政政策，用大規模減稅和增加國防開支來刺激經濟、鼓勵投資，同時嚴格控制貨幣發行量。1982年美國經濟開始復甦，轉入低速增長。1987年10月雖發生股市暴跌風潮，美國經濟情況仍較平穩，但財政赤字和外貿赤字仍是美國經濟的隱憂。進入90年代，美國計算機產業發展迅速，並帶動全球的高科技信息產業，開拓了新一代的產業革命!
杜魯門主義 (Truman Doctrine)
馬歇爾計劃 (Marshall Plan)
共同安全法 (Mutual Security Acts)
古巴導彈危機 (Cuban Missile Crisis)
尼克松主義 (Nixon Doctrine)
新託福閱讀背景知識：美國內戰
The Civil War
Causes of the war
The American Civil War was fought between the northern and southern states from 1861 to 1865. There were two main causes of the war. The first was the issue of _lavery: should Africans who had been brought by force to the US be used as slaves. The second was the issue of states' rights: should the US federal government be more powerful than the governments of individual states.
The North and South were very different in character. The economy of the South was based on agriculture, especially cotton. Picking cotton was hard work, and the South depended on slaves for this. The North was more industrial, with a larger population and greater wealth. Slavery, and opposition to it, had existed since before independence (1776) but, in the 19th century, the abolitionists, people who wanted to make slavery illegal, gradually increased in number. The South's attitude was that each state had the right to make any law it wanted, and if southern states wanted slavery, the US government could not prevent it. Many southerners became secessionists, believing that southern states should secede from the Union (= become independent from the US).
In 1860, Abraham _incoln was elected President. He and his party, the _epublicans, were against slavery, but said that they would not end it. The southern states did not believe this, and began to leave the Union. In 1860 there were 34 states in the US. Eleven of them (South Carolina, Mississippi, Florida, Alabama, Georgia, Louisiana, Texas, Virginia, Arkansas, Tennessee and North Carolina) left the Union and formed the _onfederate States of America, often called the Confederacy. Jefferson _avis became its President, and for most of the war _ichmond, Virginia, was the capital.
Four years of fighting
The US government did not want a war but, on 12 April 1861, the Confederate Army attacked _ort Sumter, which was in the Confederate state of South Carolina but still occupied by the Union army. President Lincoln could not ignore the attack and so the Civil War began.
Over the next four years the Union army tried to take control of the South. The battles that followed, _hiloh, Antietam, _ull Run and Chickamauga, have become part of America's national memory. After the battle of _ettysburg in 1863, in a speech known as the _ettysburg Address, President Lincoln said that the North was fighting the war to keep the Union together so that 'rnment of the people, by the people, for the people, shall not perish from the earth'. In the same year he issued the _mancipation Proclamation which made slavery illegal, but only in the Confederacy.
Slaves and former slaves played an important part in the war. Some gave information to Union soldiers, because they knew that their best chance of freedom was for the North to win the war. Many former slaves wanted to become Union soldiers, but this was not very popular among white northerners. In spite of this opposition about 185000 former slaves served in the Union army.
Women on both sides worked as spies, taking information, and sometimes even people, across borders by hiding them under their large skirts.
In the South especially, people suffered greatly and had little to eat. On 9 April 1865, when the South could fight no more, General Robert E _ee surrendered to General Ulysses S _rant at _ppomattox Court House in Virginia. A total of 620000 people had been killed and many more wounded.
The war was over but feelings of hostility against the North remained strong. John Wilkes _ooth, an actor who supported the South, decided to kill President Lincoln. On 14 April 1865 he approached the President in Ford's Theatre in Washington and shot him. Lincoln died the next morning.
The killing of President Lincoln showed how bitter many people felt. The South had been beaten, but its people had not changed their opinions about slavery or about states' rights. During the war, the differences between North and South had become even greater. The North had become richer. In the South, cities had been destroyed and the economy ruined.
Reconstruction
After the war the South became part of the United States again. This long, difficult period was called Reconstruction. The issues that had caused the war, slavery and states' rights, still had to be dealt with. The issue of slavery was difficult, because many people even in the North had prejudices against Blacks. The new state governments in the South wanted to make laws limiting the rights of Blacks, and the US government tried to stop them. Between 1865 and 1870 the 13th, 14th and 15th _mendments to the _onstitution were passed, giving Blacks freedom, making them citizens of the US and the state where they lived, and giving them, in theory, the same rights as white Americans.
Many northern politicians went to the South where they thought they could get power easily. These northerners were called _arpet-baggers. Both carpet-baggers and southern politicians were dishonest and stole money from the new governments, which hurt the South even more.
In 1870 the last three southern states were admitted to the Union again, and in 1877 the northern army finally left the South. The war lasted four years, but efforts to reunite the country took three times as long.
Effects of the Civil War
Differences between North and South are still strong. In the South the Confederate flag is still often used, and the state flags of _eorgia and _ississippi were made to look similar to it. The state motto is Adams jury nostra defender, which is Latin for 'We dare to defend our rights'. The Civil War helped to end slavery, but long afterwards Blacks were still being treated badly, and race relations continue to be a problem. The South was so angry with the _epublicans, the party of Lincoln and Reconstruction, that southerners voted _emocratic for a century. The war showed strong differences between parts of the US, but many people believe that the most important thing it did was to prove that the US is one country.
